期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论“史记戏”的教化功能

下载PDF

导出

摘要 "史记戏"是取材于《史记》的戏剧。"史记戏"对《史记》的传播与接受具有重要意义,同时也对《史记》中的人物故事进行连缀、补充和发挥,起到教化民众的作用。通过尊崇历史实现以史为鉴,通过重塑人物以彰显人情人性之美,通过精心布局以寄托民众的理想,这些方式都实现了"史记戏"的教化功能。

作者江君

机构地区广东食品药品职业学院

出处《电影评介》 2011年第23期103-105,共3页 Movie Review

基金校级课题"情理法的交融-从史记戏看元明清社会道德与法制状况"研究成果项目编号:2008R003

关键词《史记》史记戏教化功能

分类号 I207.3 [文学—中国文学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1徐延庆,刘雅杰.《史记》中人物命运悲剧归因浅析[J].东疆学刊,1997,14(2):54-56. 被引量：3
2(汉)司马迁撰(唐)张守节正义史记[M].

共引文献2

1江君.论“史记戏”带给观众的心理满足[J].中国文学研究,2008(1):87-89.
2田林,任强.近二十年《史记》悲剧性的研究综述[J].湖北第二师范学院学报,2018,35(4):15-19. 被引量：1

1高奈延.《西厢记》在韩国的传播与接受[J].文史知识,2005(10):95-95.
2熊青珍.客家妇女服饰与青花瓷的装饰关联[J].嘉应学院学报,2010,28(3):17-19. 被引量：3
3陈泰敏.玉溪文化博览秀山匾[J].玉溪师范学院学报,2010,26(5):2-2.
4可永雪.《史记》写人问题纵横谈[J].渭南师范学院学报,2017,32(9):63-73.
5刘宁.从《左传》看嫡长子继承制与春秋动乱之关系[J].牡丹江师范学院学报（社会科学版）,2009(6):34-37. 被引量：3
6招宗劲.民国时期广播事业在广州的发展[J].历史教学（下半月）,2008(6):25-29. 被引量：3
7蒋方.汉魏六朝时期昭君故事的传播与接受[J].湖北大学学报（哲学社会科学版）,2007,34(1):82-86. 被引量：1
8曾小梦.论唐代中原文化在安南地区的传播与接受[J].求索,2013(10):67-69. 被引量：3
9程时用.《颜氏家训》在我国古代的传播与接受研究[J].常州大学学报（社会科学版）,2013,14(4):65-69.
10郭德焱.南越国遗迹组合:文物价值观[J].文物天地,2003,0(5):38-39.

电影评介

2011年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部