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“一类模式”全概率公式教学浅见
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摘要
本文针对“一类模式”学生的具体问题，利用多种教学方法使学生顺利掌握全概率公式。
作者
辛邦颖
机构地区
西昌学院
出处
《学园》
2011年第21期76-77,共2页
Academy
关键词
一类模式
全概率公式
教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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