创新教员角色应把握的着力点

努力创新教育中教员的角色必须切实转变思想观念，由“唯师是从”转向师生合作平等，由“教是为了知”转向“教是为了不教”，由传授知识为主转向以培养学员的创新能力为主，从而真正达到教学相长、提高院校教育质量的目的。