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找回学生作文的灵魂

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摘要 作文是学生语文素质的综合体现,语文学科鲜明的人文性在作文教学中表现得尤为灿烂。“我”是作文的灵魂,人文合一是作文的规律,然而我痛心地发现,不少学生的作文丢失了“我”,甚至使“我”产生畸变,由此导致了人和文的分离,使文章失去了灵魂和生命。
作者 李秋兰
出处 《学园》 2011年第21期113-113,共1页 Academy
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