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营造良好氛围提高教学效果
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摘要
影响课堂教学效果的因素很多,师生之间的情感交流如何就是其中之一。注重师生之间的情感交流,营造愉悦、热烈而又富有凝聚力的课堂气氛,保持学生的积极心态和旺盛的求知欲至关重要。
作者
王虎兰
机构地区
甘肃省兰州市西固区东川中学
出处
《学园》
2011年第23期115-115,共1页
Academy
关键词
课堂教学效果
情感交流
课堂气氛
积极心态
凝聚力
求知欲
师生
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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