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诗文意相联借文悟诗情

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摘要 "文包诗"文章的教学,不同于一般课文的教学,它要借文学诗,旨在引导学生在学习课文的过程中习得某种方法,以理解诗意,体会诗人的情感,感受祖国语言文字美。

作者马慧

机构地区新沂市新安镇马港小学

出处《科学大众（智慧教育）》 2011年第12期102-102,98,共2页 Popular Science

关键词 “文包诗”教学借文悟诗情

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2011年第12期

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