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浅谈初中英语教学的课前准备工作
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摘要
我深刻体会到在新的教改大背景下,英语教师应该树立新的备课观,教师需要在新理念的引领下不断学习和探索。只有当教师在备课时充分注意到各种课程的不同要求和特征,自觉按照新的课程标准边学习、边备课,方能备出各种课型的特色来,并在实施教学活动的过程中有所创新和突破。
作者
马巧云
机构地区
河北省广平县第二中学
出处
《神州》
2011年第11X期141-141,共1页
关键词
备课
教学方法
灵活渗透
教学效率
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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神州
2011年 第11X期
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