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研究中学化学试题的设计 被引量:1

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摘要 中学化学试题的设计方案和形式,探究试题的动向,以达到一份题能起到真正检验学生学习水平及老师教学效果的能力。
作者 陈波
出处 《神州》 2011年第11X期166-167,共2页
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