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信息技术下的数学教学
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摘要
信息技术与数学课程整合,就是通过数学课把信息技术与数学教学有机地结合起来,将信息技术与数学课的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率,信息技术与数学课整合将带来课程内容、课程实施、课程评价和课程资源的变革,使数学教学融入了现代的教育思想观念与教育艺术,使数学教学真正实现改革。信息技术与数学课程整合必将产生出新的教学模式。
作者
姜玉春
机构地区
河北省邯郸市第二十六中学
出处
《神州》
2011年第11X期213-213,共1页
关键词
初中数学
信息技术
整合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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神州
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