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浅谈技工学校班级管理

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摘要 班级管理的核心是班主任,班主任要以身作则,做学生的榜样,同时要建立一支强有力的班干部队伍,发挥班干部的主观能动性,让学生学会自我管理,要善于捕捉苗头,把问题消灭在萌生状态,搞好量化考核,注意后进生的转化。
作者 吴升启
出处 《神州》 2011年第11X期285-285,共1页
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