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临床教学中医患沟通技能培训方法探讨 被引量:3

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摘要 本文根据临床教学的经验和当前医患关系的现状,寻找医患沟通的障碍,探讨临床教学中医学生医患沟通技能的培训方法,发现提高临床教师队伍的综合素质,鼓励医学生多参加临床实践,进行换位思考,加强自身修养,努力倾听患者述说,掌握相应的语言技巧对医学生医患沟通技能有较好的帮助。
出处 《中国医学创新》 CAS 2011年第33期147-148,共2页 Medical Innovation of China
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