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多媒体应用于地理教学的优势
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摘要
在地理教学中,教师巧用多媒体教学,通过创设声音、图像、动画、影视素材、幻灯片、flash动画等情境。新课程的核心理念是关注人——“一切为了每一位学生的发展”。孔子说过:知之者莫若好之者,好之者莫若乐知者。而使用多媒体进行地理教学过程则应该是一种愉悦的情绪和积极地情感体验,可以让学生在情境中体验,感受课堂的快乐。
作者
李献杰
机构地区
河北省馆陶县房寨中学
出处
《大观周刊》
2011年第40期146-146,共1页
关键词
多媒体
地理教学
兴趣
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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