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数据挖掘课程中的实例教学法研究 被引量:2

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摘要 实例教学法不同于案例教学法,具有实践性、应用性、结合理论背景、易于接受、针对国内学生特点等优点,可以有效提高教学效果,提高学生的分析能力,加强课堂学习的氛围。"数据仓库与数据挖掘"是高等教育阶段许多专业的一门重要的课程,涉及的知识面广,内容抽象。对学生来讲在内容理解上难度,容易失去兴趣。因此,如何将这些抽象的知识转化为易于接受的形式至关重要。文中给出了实例教学法,将教材中涉及到抽象原理、模型、数学符号通过一系列的实例以图形、表格和程序的形式展现给学生。进而,结合贝叶斯分类器的教学过程加以阐述。实践证明,这套方法既增强了学生的学习兴趣,提高了学生的综合分析能力,同时,调动了教师的积极性。
作者 管涛 段莹
出处 《科技风》 2011年第19期249-250,共2页
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