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在探究性朗读中走进文本——《六月二十七日望湖楼醉书》教学赏析
被引量:
1
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摘要
我县小学语文专家班结业汇报课活动中,特级教师周信东老师执教了《六月二十七日望湖楼醉书》一诗,带给我许多思考。
作者
吴秋香
机构地区
江苏省宝应县教育局
出处
《江苏教育(小学教学)》
2011年第11期46-47,共2页
Jiangsu Education
关键词
教学赏析
探究性
文本
朗读
小学语文
特级教师
执教
老师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江苏教育(小学教学)
2011年 第11期
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