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摘要
这是一堂关于“长方体和正方体”的复习课,虽然在这之前学生对于“点点成线,线线成面,面面成体”这三句话已烂熟于心,但说实在的,他们并没有这方面的感性认识,要说真正理解真的很牵强。
作者
徐芳
机构地区
江苏省张家港市实验小学
出处
《江苏教育(小学教学)》
2011年第11期54-54,共1页
Jiangsu Education
关键词
课本
感性认识
复习课
正方体
长方体
学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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江苏教育(小学教学)
2011年 第11期
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