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职高作文教学中创造性思维的培养
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摘要
职高学生爱写、能写、会写,但厌写、怕写的是教师布置的那些领教得多了的乏味之文。这就对作文中的创造性思维的培养提出了迫切的要求。创造性思维不仅能揭露客观事物的本质和内在联系,而且在此基础上能产生新的前所未有的思维成果。它是人类思维的最高表现形式。本文就如何在职高作文教学中培养学生的创造性思维提出了几点建议。
作者
陈计威
机构地区
睢宁县中等专业学校
出处
《成才之路》
2011年第33期88-88,共1页
Way of Success
关键词
作文教学
创造性思维
培养
分类号
G718.2 [文化科学—职业技术教育学]
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成才之路
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