同被引文献9
-
1张梅霞.案例教学法在临床医学教学中的应用研究[J].南方医学教育,2008(4):23-24. 被引量：30
-
2李晓阳.论医学模拟教育平台的构建与应用[J].中国高等医学教育,2006(7):68-69. 被引量：78
-
3万学红,姚巡,卿平.现代医学模拟教学的发展及其对医学教育的影响[J].中国循证医学杂志,2008,8(6):413-415. 被引量：143
-
4戴伟娟,辛勤,解素芳,李军.PBL在中国药理学教学中的应用概况[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2009,11(5):540-542. 被引量：11
-
5宋丽华,郑王巧,郭春花.案例式教学法在临床药理学各论理论教学中的实践[J].中国高等医学教育,2010(11):108-110. 被引量：27
-
6戴伟娟,解素芳,李军,辛勤.乡村医生培养与PBL教学模式[J].中国农村卫生事业管理,2011,31(8):800-801. 被引量：9
-
7戴伟娟,谢素芳,王朋,张兴刚.关于加强乡村医生医德教育的思考[J].中国农村卫生事业管理,2011,31(11):1129-1130. 被引量：5
-
8戴伟娟,苏玲燕,刘伟,王朋.村卫生室人才队伍现状调查与分析[J].中国农村卫生事业管理,2013,33(4):372-374. 被引量：18
-
9于秀卿,白琳茹,马晓霞.师徒带教培养人才 增强医院发展后劲[J].继续医学教育,2003,17(4):15-17. 被引量：1
二级引证文献3
-
1许文忠,陶琼英,沈鸿,张贤,龚丽娜,宋斌.嘉定区乡村社区医生定向培养项目评价[J].上海医药,2015,36(4):7-10.
-
2陈永清.构建信息技术教科研体系 创新乡村基层医生培养[J].广东职业技术教育与研究,2015(4):52-54. 被引量：2
-
3盛振文,陈淑英.乡村医生培训模式研究：现状、反思与前瞻[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(16):11-12. 被引量：1
-
1解筱杉.国际视野下的职业技术教育发展趋势[J].世界职业技术教育,2006(1):1-3. 被引量：1
-
2唐丽聪.高职院校人力资源的培训与开发[J].统计与决策,2006,22(11):158-159. 被引量：1
-
3远远.世界各种职业教育模式[J].职业技术,2007(11):63-63. 被引量：2
-
4余益兵.论开放教育自主学习与管理策略[J].安徽广播电视大学学报,2003(4):45-48. 被引量：13
-
5张飞云.浅析中职学校班主任专业化队伍建设[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(8):291-292. 被引量：2
-
6李春红.论深圳市技能人才培训的现状与改革[J].世界职业技术教育,2000(1):8-11.
-
7天水.什么是自主培训[J].现代企业教育,2001(5):39-39. 被引量：1
-
8贾秀芬,田思路.金融危机下日本企业职业教育的新发展[J].职业技术教育,2009,30(22):82-87. 被引量：7
-
9吴雪飞,张亦慧.高职院校学生自发型科技创新组织管理模式浅析[J].中国校外教育,2008(12):137-137.
-
10朱静.翻转课堂在高职院校体育教学中的应用[J].宁波教育学院学报,2015,17(5):45-47. 被引量：17
;
