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巧用新课导入,提高数学教学质量
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摘要
高尔基说过:"最难的是开始,就是第一句话,如同音乐上一样,全曲的音调都是它给予的,平常得好好去找寻它."课堂教学也如同弹奏乐曲,成功的新课导入对激发学生学习兴趣、调动学生学习的积极性、集中学生的注意力、活跃课堂气氛以及提高教学质量都有着重要的意义.
作者
彭东侠
机构地区
江苏省睢宁县官山中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2011年第12期9-10,共2页
关键词
新课导入
教学质量
巧用
数学
学习兴趣
中学生
课堂教学
课堂气氛
分类号
O1 [理学—基础数学]
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数理化解题研究(初中版)
2011年 第12期
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