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浅析初中数学解题存在的缺点
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摘要
在学生学习过程中,错误的出现是不可避免的.因此,对错误进行系统的分析是非常重要的.首先教师可以通过错误来发现学生的不足,从而采取相应的补救措施;其次,错误从一个特定的角度揭示了学生掌握知识的过程;最后,错误对于学生来说也是不可或缺的,是学生在学习过程中对所学知识不断尝试的结果.
作者
张玉祥
机构地区
江苏省阜宁县益林初级中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2011年第12期12-13,共2页
关键词
数学解题
初中
学习过程
学生
知识
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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数理化解题研究(初中版)
2011年 第12期
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