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“伪阅读”与“失读症”——试论高考语文阅读试题命题中存在的问题及其影响
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摘要
阅读在高考语文试卷中是以“一般论说类文本阅读”(又叫“小现代文阅读”)、“文学类文本阅读”(又叫“大现代文阅读”)和“古诗文阅渎”三种形式呈现的.总分值为50—55分之间。约占整套试卷的30—35%。可见。阅读题在高考语文整套试卷中的重要地位。然而在如此重要的内容中,命题却存在着严重的“伪阅渎”现象.它不仅对中学语文教学产生着严重的负面影响,而且对中学生阅读能力培养产生着严重的负面影响.所以讨论“伪阅读”问题是一件十分有意义的事。
作者
赵文汉
机构地区
安徽省阜阳市第三中学
出处
《学语文》
2011年第6期39-41,共3页
关键词
高考语文试卷
语文阅读
试题命题
现代文阅读
中学语文教学
阅读能力培养
文本阅读
负面影响
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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