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基于模电模块化“一体化教学”的学习评价方法的设计与实践

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摘要 本文是基于模电模块化一体化教学模式学习评价方法的设计,给出了学习评价量化方法。经过对学习评价方法改革实践,对学生职业能力和创新能力的养成方面都有显著的提升。
出处 《职业技术》 2011年第9期27-27,共1页 Vocational Technology
基金 常州科教城资助的教改项目:<高职模电模块化教学做合一之实践>项目 项目负责人:杨全会 已于2009年10月结题
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