论优化中职英语课堂教学环节的策略

英语课程是中等职校一门重要的公共课程。中职生英语基础弱,学习兴趣不浓。本文针对中职英语课堂教学的现状,从导入环节、教学任务、教学方法、教学评价等方面阐述优化英语课堂教学环节的策略,提高课堂教学整体效果。