图解式数控加工过程导向式教材开发的几点建议

本文根据我国数控专业教材使用情况的现状及职业类院校以就业为导向,以培养应用型人才为目标,根据数控理论与实训教学过程中的经验及心得,研究开发了图解式数控加工过程导向式教材,探讨了教材改革对数控专业教学改革的重要影响。