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高等教育投资的社会收益:基于台湾就学贷款制度的分析

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摘要 目前,台湾高等教育已经逐渐迈入普及化阶段,政府投资高等教育对人力资本的提升功不可没,而就学贷款作为政府投资高等教育的一条重要途径,为台湾社会的发展带来了有目共睹的收益。文章从教育投资理论出发,分析台湾就学贷款的实施所产生的社会收益,以期将其实施经验作为进一步完善大陆国家助学贷款制度的参考。
作者 王红 邓云洲
出处 《教育导刊(上半月)》 北大核心 2011年第11期41-44,共4页 Journal of Educational Development
  • 相关文献

参考文献4

  • 1高等教育在学率=大专(不合大专进修学校、五专前三年及研究所)学生人数/18至21岁人口数*100%,资料来源:2009年8月台湾行政院主计处家庭收支调查报告.
  • 2盖浙生,厶湾人力资源与教育发展之关系研究[D].厶湾政治大学教育研究所硕士论文.1969.
  • 3台湾银行就学贷款网页https://sloan.bot.coin.tw/sloan/sLoanLogin.do.
  • 4台湾建设研究委员会.教育投资问题之研究[R].台湾“国家建设研究委员会”编印.1976,3(75).

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