秋啊
摘要
历经了纯净的冬季，明丽的春季，奔放的夏季，我的脚步又踏人了秋的领地。
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1张文波.让学生体验中学数学之美[J].科技风,2009(2).
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2郭风.鲜花的早晨[J].小作家选刊（小学生版）,2003,0(7):41-41.
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3闫韧民.让你的文章在明丽中深刻起来[J].语数外学习（高中版）,2003(1):16-20.
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4齐金秋.燕子来了[J].海峡儿童（读写）（3-6年级）,2013(7):106-106.
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5闫韧民.让你的文章在明丽中深刻起来[J].中学语文园地（高中版）,2003(4):23-25.
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6徐晓敏.教师节,对老师的思念[J].第二课堂（初中版）,2006,0(9):38-39.
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7冰心.文学家的造就[J].现代中学生（作文指导）（初中版）,2012(12):10-12.
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8董明丽,尤文秀.幼教改革的一点尝试[J].青海教育,1995(9):9-9.
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9显克微支.二草原[J].阅读与作文（初中版）,2013(6):16-17.
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10周琦.让美丽长留心间[J].年轻人（B版）（魅力校园）,2017,0(1):20-20.
