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小学英语教学中发展性评价的实践与思考
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摘要
发展性评价是以促进学生的全面发展为根本目的的学生评价理念和评价体系。发展性评价重在发展性培养目标的达成,在评价内容上注重学生全面发展和个性差异,在评价方法上注重多元化和过程性,同时注重学生的自我评价。其价值追求在于在评价过程中突出学生的作用。通过各种途径和方法来实现学生的自我评价和自我发展。
作者
张晓莉
机构地区
江苏省邳州市明德实验小学
出处
《英语教师》
2011年第11期2-5,共4页
English Teachers
关键词
发展性评价
评价目标
评价方案
评价形式
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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