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浅谈教师课堂语言的评价艺术

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摘要教师的课堂语言是师生交流最直接、最有效的教学工具。苏霍姆林斯基指出：教育的艺术首先包括谈话的艺术。课堂上恰当运用准确得体、机智巧妙、独具匠心的评价语言，不但使教师在课堂教学中挥洒自如，而且能让课堂充满生机，焕发人文气息。总结二十年的教学经验，我认为课堂教学的语言应注意以下几点：

作者王玉冰

机构地区喀左县十二德堡中心小学

出处《辽宁教育》 2011年第12期23-23,共1页

关键词课堂语言评价艺术教师苏霍姆林斯基课堂教学师生交流教学工具评价语言

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

2011年第12期

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