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探究式学习小的五个基本要素

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摘要在小学科学课中，学生应该如何进行学习，取决十我们为科学课程所设置的目标和任务。小学科学课程要求学生通过这门课的学习，掌握《义务教育阶段小学科学课程标准》（送审稿，以下简称《标准》）中所列出的主要科学概念（包括有关科学知识的概念和有关科学本身的概念），发展科学思维和语言能力，

作者韦钰

机构地区中国工程院

出处《中国科技教育》 2011年第11期72-73,共2页 China Science & Technology Education

关键词探究式学习小学科学课程标准义务教育阶段科学概念课程要求科学知识《标准》语言能力

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中国科技教育

2011年第11期

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