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利用现实生活材料对学生进行有效教育被引量：1

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摘要从开展爱国主义、民族自豪感教育,突出一个"新"字;开展社会公德意识、责任意识教育,突出一个"导"字;开展法制教育、感恩教育,突出一个"真"字三个方面,对利用现实生活材料对学生进行有效教育进行了探讨。

作者王英

机构地区天津市静海县第一中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2011年第11期2-2,共1页

关键词现实生活材料有效教育学生

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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中国校外教育（中旬）

2011年第11期

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