用儿童的思维来指导儿童画教学

学生的世界需要描绘,儿童画是他们对美好生活的向往,是他们对真善美的直观表达。多年的儿童画教学,深刻地认识到只有想儿童所想,理解儿童在绘画过程中的心理路径,才能真正做好儿童画教学工作。