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新课改背景下中学语文教学的问题及思路刍议 被引量:1

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摘要 本文从当前中学语文教学中出现的问题入手,通过分析进而找出其原因——老师的刻板的讲解和用枯燥乏味的教科书进行教学,进一步指出这样的做法会造成孩子们缺乏个性和创造性,并给出了改变目前教育困境状况的建议。
作者 李有平
出处 《中国校外教育(中旬)》 2011年第11期69-69,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

共引文献7

同被引文献3

  • 1何启彦.论《师说》的"师生观"--浅谈当前农村中学语文教学中和谐师生关系的建立[J]教学实践研究,2012(02):255-256.
  • 2殷庆周.试论新课改下中学语文教学中的德育渗透[J]科技资讯,2008(04):122-123.
  • 3门利平.新课改下中学语文教学的创新和实施[J].科技资讯,2009,7(9):183-183. 被引量:1

引证文献1

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