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综合监控教学模式在高中理化教学中的应用

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摘要 新的发展形势需要新的教育形式与其相适应。为了推广和深化课堂教育的效果和影响,从整体的课堂教育结构出发,我们提出了综合监控教学模式。综合监控教学模式对于当今的高中教育有非常大的实际意义,特别是构建一个应用性的现代教学媒体来改革如今的课程教育模式,是教材结构的改革和具体教学情况相结合的基本条件。本文概述了综合监控教学模式的概念与以往的教学模式的不同,将其在高中理化学科应用例子进行了阐述,并探讨了综合监控教学模式在理化教学的应用作用。
作者 谭庆宁 张健
机构地区 重庆市朝阳中学
出处 《中国校外教育(中旬)》 2011年第11期122-122,共1页
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