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绝知此事须躬行——初中数学教学中探究性教学策略应用刍议 被引量:1

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摘要 "实践是检验真理的唯一标准。"探究作为学生的学习能力之一,对创新型人才的培养起到基础性作用。本文从三个方面对初中数学探究性教学策略运用进行了简要论述。
作者 程正龙
出处 《中国校外教育(中旬)》 2011年第11期123-123,共1页
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