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浅谈音乐教学中乡土资源的运用 被引量:1

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摘要 高中音乐的教学内容基本以教材为主,课程资源的结构显得相对单一。充分利用地方性课程资源是高中音乐新课程改革的内在要求,是提高音乐课堂教学效果的重要途径。
作者 储小琴
出处 《中国校外教育(中旬)》 2011年第11期126-126,共1页
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