期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高等职业教育理念的“六个转向”
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从高等职业教育理念的概念入手,从以下两方面对高等职业教育的理念进行了解析:一是对高等职业教育的理性认识和理想追求;二是高等职业教育的教育理念必须实现"六个转向"。
作者
阮艳
李志平
机构地区
江西应用技术职业学院
出处
《中国校外教育》
2011年第11期122-122,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
教育理念
高等职业教育
市场需求
产学结合
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
93
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
8
参考文献
3
1
卢红学.
论高等职业教育的办学理念与人才理念[J]
.职业技术教育,2004,25(25):11-13.
被引量:35
2
王冀生.
我国高等职业技术教育的发展与创新[J]
.青岛科技大学学报(社会科学版),2003,19(1):5-10.
被引量:33
3
姒建英.
构建21世纪高职教育新体系[J]
.教育与职业,2000(2):15-16.
被引量:42
二级参考文献
7
1
雅斯贝尔斯著 邹进译.什么是教育[M].上海:三联书店,1991..
2
王前新 卢红学.高等职业教育学[M].汕头:汕头大学出版社,2003..
3
王冀生.
对高等教育宏观结构的再认识[J]
.江苏高教,2000(3):13-15.
被引量:2
4
王冀生.
积极探索高等职业技术教育的科学定位和办学模式[J]
.高教探索,2002(2):24-26.
被引量:11
5
贺绍禹.
我国高等职业技术教育的进展与问题[J]
.教育发展研究,2002,22(12):67-69.
被引量:43
6
李进.
推进高职教育重在教育实践——兼论上海第二工业大学的发展[J]
.教育发展研究,2002,22(12):76-81.
被引量:4
7
王前新,卢红学.
以终身教育理念发展高职教育[J]
.教育与职业,2004(3):36-37.
被引量:3
共引文献
93
1
张瑜.
计算机应用课程的基础教学实践[J]
.电子技术(上海),2021,50(10):190-191.
被引量:2
2
夏志华,王云涛.
浅谈高职院校的课程设置[J]
.河北职业技术学院学报,2004,4(2):82-83.
被引量:1
3
朱萍.
高职计算机应用人才的培养[J]
.职教论坛,2005,21(23):9-10.
被引量:2
4
童丹,回超.
高职医学专业英语课程教学研究[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2010(5):22-23.
被引量:1
5
叶志斌.
基于能力本位的高职教育课程模式改革思考[J]
.烟台职业学院学报,2007,13(2):18-21.
被引量:10
6
佘莉.
以就业为导向 改革高职高专课程设置——关于影视动画专业课程设置的探讨[J]
.大家,2010(18):61-62.
7
拜五四.
加强宏观调控,推进河南省高等职业教育的发展[J]
.开封大学学报,2004,18(3):41-43.
被引量:1
8
刘旭东.
韩国职教电子技术专业课程设置的评价与借鉴[J]
.辽宁高职学报,2004,6(4):59-61.
被引量:8
9
游富相.
高职毕业生就业问题及对策探析[J]
.职业教育研究,2004(10):34-35.
被引量:9
10
康亚红.
试论财经职业教育教师的双重角色[J]
.西安航空技术高等专科学校学报,2004,22(6):33-34.
同被引文献
5
1
丁金昌,童卫军.
校内生产性实训基地建设的探索[J]
.中国高教研究,2008(2):57-58.
被引量:520
2
朱宛平,吴静.
城市轨道交通运营管理专业特色建设的思考与实践[J]
.职业技术教育,2009,30(5):13-14.
被引量:16
3
宇卫昕.
工学结合提升专业服务能力[J]
.中国高校科技,2012(3):63-64.
被引量:3
4
晏杉,秦溱.
探析“行动导向”在实际教学中的有效运用[J]
.教育教学论坛,2012(29):151-153.
被引量:1
5
张雪武,方从严.
高职院校提升专业服务产业发展能力研究[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2013,30(2):124-126.
被引量:21
引证文献
1
1
庄文君,杨亚芬.
基于理实一体化的城市轨道交通运营管理专业人才培养模式构建研究[J]
.高教学刊,2017,3(1):156-157.
被引量:8
二级引证文献
8
1
韩丽东.
CDIO理念在高职城市轨道交通运营管理人才培养中的应用[J]
.九江职业技术学院学报,2017(3):27-29.
被引量:2
2
曾瑞雪,黄彬彬.
城市轨道交通运营管理专业人才培养模式研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2018(6):120-122.
被引量:6
3
张玉霞.
轨道交通信号系统变化及其人才培养模式探讨[J]
.陕西交通职业技术学院学报,2019,0(4):61-64.
4
朱旭.
基于创新创业教育理念的高职城市轨道交通运营管理专业人才培养研究[J]
.车时代,2020(11):68-69.
5
杨静.
城轨运营管理专业的人才培养目标及就业问题探讨[J]
.发明与创新(初中生),2020(12):162-163.
6
邵昀泓.
高职城市轨道交通运营专业实践课程教学改革探讨[J]
.科教导刊,2021(19):105-107.
被引量:1
7
张燕.
创新“1234”人才培养模式,重构城轨专业课程体系——以成都工业职业技术学院为例[J]
.学园,2017,0(22):12-13.
8
王晓利.
城市轨道交通运营管理模式的构建策略设计[J]
.中外企业家,2018(27):200-200.
被引量:1
1
汤婕.
高职教育“工学结合”模式的探讨[J]
.青年文学家,2011,0(1X):39-40.
2
张立彬.
我国高职教育存在的三个问题[J]
.中国教师,2007(8):49-49.
被引量:3
3
江海涛.
高职公共英语教学中职业特色的体现[J]
.当代教育论坛(教学版),2010(12):96-97.
被引量:4
4
薛仰全.
高等职业教育理念的重大变革:工学结合[J]
.职业,2009,0(12X):29-31.
被引量:3
5
陈蕾,周晓康,李建民,赵常学.
示范性高职院校工学结合人才培养模式的研究[J]
.常州信息职业技术学院学报,2009,8(2):7-9.
被引量:7
6
胡明.
台湾高等职业教育之我见[J]
.青年文学家,2013,0(17):85-85.
7
姜献东.
高职院校路桥专业工学结合模式的改革与探索[J]
.交通企业管理,2010,25(12):68-69.
被引量:5
8
林京兰.
谈高职教育中的人文素质教育[J]
.北京教育(高教),2003(11):38-40.
被引量:2
9
蔺建霞.
运用项目教学的教学模式设计[J]
.山西财政税务专科学校学报,2013,15(4):74-77.
被引量:4
10
曲维富.
中职高职教育衔接研究[J]
.中国成人教育,2001(9):23-24.
被引量:6
中国校外教育
2011年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部