课程改革应关注教师的“幻灭”心理

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摘要 “幻灭”心理在日常生活中随处可见，它影响着我们的生活。“幻灭”在辞典里是一个动词，意思是希望、理想等像幻境一样地消失。“幻灭”还是一个佛教语：谓生本无生，灭亦无灭，事物的消亡并非实有其事。新课程改革中的教师“幻灭”心理问题是指一部分教师本来对新课程改革充满理想和期望，但在新课程改革实践中，由于理念、课程、手段、自身素质等原因造成自己跟不上新课程改革的步伐或无法适应新课程改革，

作者白春雷

机构地区福建省厦门市金尚中学

出处《师资建设》 2011年第12期37-38,共2页

关键词新课程改革心理问题幻灭教师日常生活自身素质理想动词

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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