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论高校公共音乐教育在国民音乐教育中的层次与地位
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摘要
普通高校公共音乐教育是国民音乐教育体系的重要组成部分,也是普通高校人文素质教育的重要内容。本文从概念归纳、理念认识与体系构成三个方面对普通高校公共音乐教育的内涵、功能和模式提出一般性的认识和建议。
作者
贾冬
机构地区
河南省漯河职业技术学院音乐系
出处
《大舞台》
2011年第11期185-186,共2页
关键词
音乐教育
公共
普通高校
人文教育
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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