滨州学院理工科学生艺术修养现状研究

目前滨州学院理工科学生艺术修养水平较低,主要表现在审美的认知能力偏低导致艺术素养整体水平偏低;艺术基础知识掌握水平比较低;培养艺术修养过于片面,导致想像力和创造力缺乏。艺术修养的提升和培养对促进大学生的全面发展具有重要意义,培养和提升理工科学生艺术修养结合其自身的特点,树立理工科学生正确的世界观,将艺术修养培养作为一种教育理念,让学生明确培养艺术修养的意义。