摘要
2012年，本刊进一步扩版，页码由原来的112面，增加到128面。在新的一年，本刊继续坚持正确的办刊方向和宗旨，一如既往地为我国的基础教育课程改革、教材编写与教学改革服务，成为“教师的挚友，教研的助手，教改的参谋”；继续为广大的中小学教师、师范院校师生、课程教材研究者、教育行政领导和教研员服务；坚持理论与实践的结合，注重理论研究的创新与理论研究成果的应用价值，加强实践研究及其推广价值；
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2011年第12期F0004-F0004,共1页
Curriculum，Teaching Material and Method
