福建高校大学生团体归属感与人格特征的关系研究

探讨团体归属感与人格特征之间的关系。采用团体归属感问卷、艾森克人格问卷(EPQ-RSC)整群抽样调查435名大学生。结果:①团体归属感方面,在认同度这一维度差异有统计学意义,男生得分高于女生;在主动参与和认同度上存在专业差异,艺术体育类学生得分高于文理科学生;②人格方面,精神质存在显著性别差异,男生得分高于女生,独生子女外向水平显著高于非独生子女;③团体归属感与人格特征间存在正相关;④人格特征对团体归属感有预测作用。大学生团体归属感与人格特征之间存在相关关系。