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表象在中学生物理学习过程中的作用
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2
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摘要
表象是思维加工的对象,在学生学习物理概念、规律以及物理问题解决的过程中,表象发挥着重要作用。研究这些作用与现象,有利于教师的教学从经验走向智慧。
作者
黄网官
机构地区
如皋市城北初级中学
出处
《教育科学论坛》
2011年第12期13-14,共2页
Education Science Forum
关键词
表象
物理学习
作用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教育科学论坛
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