期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
终身教育体系中学分银行学分的认定与转换制度建设的思考
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学分银行的构建是终身教育体系中的重要发展方向,是实现各类教育相互衔接、沟通的有效途径。而学分银行中学分的认定与转换制度是构建的核心。通过对我国学分转换现状的分析,结合学分银行发展的思路,提出了对课程学分设置标准、学分认定、学分累积、学分转换四个方面的建设思考。
作者
杨兰
海狄
机构地区
重庆广播电视大学
出处
《延安职业技术学院学报》
2011年第6期43-44,47,共3页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
关键词
终身教育
学分银行
学分认定与转换
制度
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
5
共引文献
132
同被引文献
52
引证文献
2
二级引证文献
12
参考文献
5
1
杨立峰,滕丽莎.
终身教育学分认定与转换的对策研究[J]
.云南电大学报,2011,13(1):28-31.
被引量:10
2
祖国霞,冯铎.
欧洲学分转换系统述评[J]
.中国林业教育,2007,25(6):69-72.
被引量:12
3
杨黎明.
关于构建我国“学分银行”框架的设想[J]
.中国职业技术教育,2005,21(31):13-14.
被引量:55
4
黄欣,吴遵民,蒋侯玲.
论现代“学分银行”制度的建设[J]
.开放教育研究,2011,17(3):42-46.
被引量:48
5
丁鹏.
学分银行:构建继续教育立交桥的基石[J]
.湖北大学成人教育学院学报,2011,29(1):18-20.
被引量:24
二级参考文献
18
1
何静.
高等教育层次结构的相互衔接[J]
.理工高教研究,2003,22(1):32-33.
被引量:7
2
李志茵.
中国学分互认第一案例调查[J]
.中国教育网络,2005(1):17-21.
被引量:7
3
卢小珠,吴卫龙.
不同类型学习成果互认和衔接的条件探索[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2010,23(5):17-20.
被引量:23
4
赵卫平,李颖.
欧洲学分转换系统:从单一功能到双重功能的转变[J]
.外国教育研究,2004,31(10):31-34.
被引量:24
5
吴遵民.
关于完善现代国民教育体系和构建终身教育体系的研究[J]
.中国教育学刊,2004(11):39-42.
被引量:55
6
杨黎明.
从韩国的“学分累积制度”看我国“学分银行”的构建[J]
.职教论坛,2005,21(03X):61-64.
被引量:25
7
李晓佳.
全球视野下的学分互换探析[J]
.世界教育信息,2005,18(8):21-22.
被引量:21
8
杨黎明.
关于构建我国“学分银行”框架的设想[J]
.中国职业技术教育,2005,21(31):13-14.
被引量:55
9
黎志华.
欧洲学分转换系统的发展及其启示[J]
.大学教育科学,2007(2):100-103.
被引量:15
10
陈娟.
欧洲学分转换与累积制度及其对我国学分银行建设的启示[J]
.职业技术教育,2007,28(25):88-91.
被引量:21
共引文献
132
1
谢青松,白然,谢浩.
服务全民终身学习的基础性制度:学分银行的研究现状与趋势——基于近二十年国内学分银行文献的知识图谱分析[J]
.中国职业技术教育,2021(10):75-86.
被引量:13
2
韩秀娟.
浅谈终身教育背景下学分银行的概念及其功能定位[J]
.长春教育学院学报,2014,30(1).
被引量:4
3
邓澳利.
浅析我国高职教育“学分银行”建设的困难与障碍[J]
.中国职业技术教育,2007,23(25):11-12.
被引量:12
4
张劲松.
高校学分制的诞生与发展历程的剖析[J]
.山东教育学院学报,2007,22(5):55-58.
被引量:2
5
邓澳利.
浅析我国“学分银行”推行的困难与障碍[J]
.职业教育研究,2007(11):119-120.
被引量:12
6
冯雯雯.
意义与功能、核心要素及挑战——欧洲职业教育与培训学分转换系统述评[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2008,23(8):77-80.
7
陈江平.
高职院校学分制管理存在的问题与对策[J]
.开封大学学报,2008,22(4):56-58.
被引量:3
8
彭飞龙,陆和杰.
构建市民学分银行的理论与实践研究[J]
.职教论坛,2009,25(19):26-29.
被引量:20
9
王楠.
欧洲学分转换系统及其对我国学分制的启示[J]
.当代教育科学,2010(3):44-46.
被引量:20
10
王贺元,乐传永.
论成人教育学分银行制度建设中学分转换体系的构建[J]
.教育学术月刊,2010(6):92-94.
被引量:40
同被引文献
52
1
胡泽民,杨雄,杨挚诚.
广西终身教育“学分银行”建设的研究[J]
.广西广播电视大学学报,2012,23(1):9-13.
被引量:7
2
杨黎明.
从韩国的“学分累积制度”看我国“学分银行”的构建[J]
.职教论坛,2005,21(03X):61-64.
被引量:25
3
熊惠平.
“学分银行”的信贷运行机理解读[J]
.职业技术教育,2005,26(25):34-36.
被引量:22
4
杨黎明.
关于专业和课程的标准化建设——构建我国学分银行系列研究之三[J]
.职教论坛,2007,23(01X):4-8.
被引量:17
5
杨黎明.
论区域合作学分制度的实施——关于构建我国学分银行系列研究之四[J]
.职教论坛,2007,23(07X):4-10.
被引量:10
6
陈娟.
欧洲学分转换与累积制度及其对我国学分银行建设的启示[J]
.职教论坛,2007,23(09X):61-64.
被引量:14
7
赵宇红.我国“学分银行”制度建设的构想[J].成人教育,2012,(3).
8
熊庆旭,等.学分银行制度的国际经验与本土探索研讨会[C/OL].国开在线,2012-05.
9
杨黎明,上海市教育科学研究院.教育部重点课题:关于构建我国学分银行的理论与实践研究报告(课题批准号:DJA050155)[Z].2009.
10
贺林平.学分互认无人喝彩[N].人民日报,2011-07-18.
引证文献
2
1
王燕军.
关于建设我国学分银行制度的冷思考[J]
.成人教育,2013,33(5):29-31.
被引量:4
2
江颖.
我国学分银行的研究现状、焦点与展望——基于不同类型文献的分析[J]
.广东广播电视大学学报,2014,23(1):14-22.
被引量:8
二级引证文献
12
1
邱淑女.
基于学分银行制的中高职教育衔接系统建构[J]
.教育与职业,2014(8):8-10.
被引量:7
2
魏奇.
政策限度视野下我国学分银行制度实践的重新审视[J]
.河南广播电视大学学报,2014,27(4):19-23.
3
邓毅,吴晓雪.
我国“学分银行”建设若干问题探析[J]
.中国成人教育,2016(10):40-42.
被引量:7
4
许雁飞.
终身学习与学分银行乃至资历架构的建设研究[J]
.科教文汇,2016(18):135-136.
被引量:1
5
罗忆,杨扬,唐艳华.
近年我国“学分银行”建设的研究与思考[J]
.新疆广播电视大学学报,2016,20(3):1-5.
被引量:2
6
刘媛媛.
合肥市学分银行制度建设的探索[J]
.学周刊,2017(7):12-13.
7
江颖,宛小燕.
我国学习成果认证及转换研究关键词可视化分析[J]
.中国远程教育,2017(5):35-42.
被引量:5
8
林波.
学分银行制度服务下高职一体化教育模式的探究[J]
.黑河学院学报,2017,8(5):71-72.
9
何丽萍,邓楚.
基于安东尼结构理论分析省级学分银行管理模式[J]
.产业与科技论坛,2017,16(18):217-218.
10
何晓曦.
终身教育视域下开放大学服务学习型城市建设研究[J]
.天津电大学报,2017,21(3):14-17.
被引量:1
1
杨立峰,滕丽莎.
终身教育学分认定与转换的对策研究[J]
.云南电大学报,2011,13(1):28-31.
被引量:10
2
陈铁魂.
关于电大开放教育质量监控制度建设的思考[J]
.广西广播电视大学学报,2002,13(2):3-5.
被引量:2
3
刘红.
对职业院校技能大赛制度建设的思考[J]
.中国成人教育,2011(18):12-14.
被引量:5
4
宁可夫.
关于加强高职院校内部审计制度建设的思考[J]
.东西南北(教育),2010(12):154-155.
被引量:1
5
春晓.
新疆大力扶持职教发展[J]
.教育与职业,2004(14):39-39.
6
李维香,王霞,韩金素,王月贞,申丽辉,孟从学.
中等职业学校文化基础课程设置标准的研究[J]
.中等医学教育,2000,18(10):12-15.
被引量:1
7
第三届全国中专学校课程组工作会议在京召开 劳动部对制定社会培训机构设置标准提出要求[J]
.职业技术教育,1997,18(10):4-4.
8
张宏伟.
基于高校学历教育与非学历教育一体化的课程设计探究[J]
.中国成人教育,2017(5):82-85.
被引量:1
9
王树华.
关于高职院校加快社会服务制度建设的思考[J]
.九江职业技术学院学报,2012(2):1-3.
被引量:4
10
民办职业培训办学有了标准[J]
.中国培训,2007(8):63-63.
延安职业技术学院学报
2011年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部