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初中科学课堂教学中学生问题意识的培养
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摘要
随着新课标的推进,在初中科学教学中,教师要不断运用新的方式方法培养创新型、实用型的人才。只有在教学过程中培养学生的创新思维能力,才符合当前社会的要求。而创新思维能力的培养,离不开对学生问题意识的培养.本文从初中学生问题意识的培养方面进行相关分析。
作者
黄天河
机构地区
浙江省绍兴县鲁迅外国语学校
出处
《神州》
2011年第12期51-51,共1页
关键词
初中科学
问题意识
创新思维能力
培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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神州
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