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让音乐课跳动起来——论生活中的节奏在音乐课堂中的运用

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摘要节奏是音乐的脉搏，是音乐的精髓组成音乐的核心要素之一，是音乐生命力的泉源，节奏作为音乐的灵魂、音乐的骨架，是音乐赖以生存的原动力。如果没有节奏，音乐就会杂乱无章。在我音乐教学的几年里，最初的时候，我时常抽象而单纯的讲解音符时值与名称，用死板、枯燥、

作者施跃

机构地区江苏张家港崇实初级中学

出处《神州》 2011年第12期84-84,共1页

关键词音乐课堂节奏生活音乐教学时值音符

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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神州

2011年第12期

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