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“乐趣教学法”在数学教学中的探索与应用
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摘要
大部分中专学生的基础文化课不是很扎实,对学习的兴趣也不浓厚,而且他们对文化知识的学习主要停留在课堂上。所以,课堂教学对中职学生十分的重要,教师一定要利用一切可以执行的手段来打造新型的教学模式,以便能激发起学生学习数学的兴趣,从而提高数学课堂上教学的质量。
作者
初冬
机构地区
吉林石化工程学校
出处
《神州》
2011年第12期142-142,共1页
关键词
趣味教学
中专学生
数学课堂
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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