高职高专学生心理危机预警指标研究

随着市场经济的迅猛发展,社会竞争的日益加剧,大学生出现的心理健康问题日益突出。文章采取调查分析的实证研究方式,分析学生各项心理危机预警指标,以及各项指标之间的相关性及预测能力。提出采用积极的方式应对危机,维护心理平衡;增加社会支持,提高学生的自我效能感;加强对学生心理危机源的控制等教育方法和策略。