期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
做自己想做的事
原文传递
导出
摘要
卢梭说:“不是要教小孩学科学,而是要培养小孩对科学产生兴趣。”预期强迫教学.不如让孩子可以自动自发地学,这才是最好的教育方法。
作者
张炳惠
出处
《母婴世界》
2011年第10期18-19,共2页
The World of Mother and Baby
关键词
教育方法
学科学
小孩
孩子
教学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
史金成,姜冬梅.
初中化学课堂教学走向何处[J]
.考试(教研版),2012(12):98-98.
被引量:1
2
刘侠.
自动自发,实现理想——借助愿景构建班级文化[J]
.考试周刊,2009(35X):234-235.
3
邹为人.
剖析初中语文自主性学习方式的措施[J]
.新课程,2016,0(2):107-107.
4
李兆军.
心理暗示教育在教育教学中的作用[J]
.现代教育,2011(Z2):59-59.
5
康春燕.
乘赏识之风 捧关爱之情——甘肃中部农村小学班主任“赏识教育”实践探索[J]
.都市家教(下半月),2012(5):16-16.
6
李虹.
培养人才的重要指数—情绪智商[J]
.巢湖师专学报,2000,2(4):77-80.
7
田金环,龚华芳,周长忍,焦延鹏,罗丙红.
浅议激励理论在高校实验室学生管理中的应用[J]
.实验室科学,2016,19(5):222-223.
被引量:2
8
姜滇.
激发学生主动参与式学习的尝试与思考[J]
.中学教学参考,2009(6):16-16.
9
杨君辉.
提升执行力 优化学校管理[J]
.教育科研论坛,2008(9):93-94.
被引量:1
10
王迅.
智者为师[J]
.长三角.教育,2012(11):112-112.
母婴世界
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部