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浅谈初中科学课堂有效问题情境的创设 被引量:3

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摘要 课堂教学中离不开设疑提问,提问离不开相应的问题情境。创设问题情境时,要既有当前应当解决的问题,更应有与当前问题有关,可供学生自己回味、思考的有待解决的问题情境。问题情境的有效创设,能激发学生的学习兴趣,有效的引导学生探究新知识。创设问题情境的关键在于设疑。
作者 黄黎明
出处 《科学教育》 2011年第6期59-61,共3页 Science Education
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