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体育课应关注个体差异,突出以学生发展为本
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摘要
《体育与健康》新课改强调:体育课应关注学生的个体差异,尊重学生的人格,合理设置学习目标,选择学习内容和方法,采用适宜的评价手段,使每个学生都能体验到体育的乐趣和价值,促进学生不断发展和进步。那么在具体教学中如何树立“以学生为中心”的教学理念呢?笔者有以下浅陋看法:
作者
韩庆如
机构地区
河北省曲周县第一中学
出处
《科学教育》
2011年第6期84-85,共2页
Science Education
关键词
以学生发展为本
个体差异
体育课
“以学生为中心”
《体育与健康》
教学理念
尊重学生
学习目标
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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科学教育
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