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优化初中化学课堂教学体系的研究
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摘要
笔者提出初中化学课题教学有效性教学的实施策略,以其为初中化学教学改革提供借鉴。
作者
杨想军
机构地区
甘肃省陇西县首阳初中
出处
《科学教育》
2011年第6期92-93,共2页
Science Education
关键词
初中化学
课堂效率
有效性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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科学教育
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